Małego Rycerza 25
Warszawa
Informacje podstawowe
WWW: centrumdit.pl
e-mail: [email protected]
numer księgi: 000000235493
data rejestracji: 08-01-2021
Komórki organizacyjne
| Poradnia Logopedyczna | local_phone570 900 220 |
| Poradnia Psychologiczna dla dzieci | local_phone570 900 220 |
cytuję z reklamy:
Zajęcia adaptacyjne
Jako placówka będąca podmiotem leczniczym dalej funkcjonujemy i świadczymy dla Państwa i Państwa dzieci swoje usługi. W tym jakże trudnym czasie zdecydowaliśmy się stworzyć specjalną ofertę by ze szczególnym uwzględnieniem bezpieczeństwa zadbać o zdrowie psychiczne i edukacyjne oraz rozwój naszych pacjentów.
Od 20 kwietnia 2021 roku zapraszamy na zajęcia adaptacyjne, które odbywać się będą w Centrum Diagnozy i Terapii Vivere Aude – ul. Małego Rycerza 25 nad Przedszkolem „Wiatr w Żagle”
Wspieramy rodziców i dzieci na wąskiej ścieżce edukacji przedszkolnej.
Żadne dziecko nie powie, że właśnie jest czas na kolejny krok w szczeblach edukacji i nie stwierdzi, że chce pójść do przedszkola by rozwijać swoje zdolności interpersonalne. Są to pojęcia zbyt abstrakcyjne. Gotowość dziecka manifestuje się w obszarach rozwojowych, które możemy obserwować.
Sytuacje życiowe są różne, a zwłaszcza teraz w czasie pandemii podejmowanie tak ważnych decyzji jest bardzo trudne.
Czym jest adaptacja i kiedy jest potrzebna?
Zauważamy, że rodzice często mają gorsze nastawienie do rozpoczęcia przedszkola niż dzieci. Zdarza się, że rodzice zachowują się tak jakby bali się, że ich dzieciom stanie się krzywda.
Czas spędzony w przedszkolu jest bezcenny i wprost magiczny! Dzieci nabywają wiele umiejętności – uczą się kontaktów społecznych, zachowań w miejscu innym niż dom, samodzielności, poznają nowe pojęcia i wyrabiają w sobie bardzo ważną gotowość szkolną. Dzieci przebywające tylko w domu mają ograniczone możliwości samodzielnego zdobywania doświadczeń, ponieważ rodzic jest zawsze blisko. Rozwiąże każdy problem i będzie gdy tylko pojawią się trudności. Niesamowicie cenną nauką jest przygotowanie dziecka do samodzielności.
Rozwiejemy wątpliwości dotyczące możliwości dziecka do podjęcia edukacji przedszkolnej.
Stworzymy bezpieczną przestrzeń dla dzieci i rodziców by mieli czas na przystosowanie się do nowych warunków.